A Conferência se consolida como um importante espaço de debate e reflexão sobre as diretrizes curriculares da rede municipal de ensino, abordando a concepção de currículo, as possibilidades colocadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os desafios de sua implementação nas diferentes modalidades de ensino.

O encontro contou com representantes das unidades escolares da rede pública municipal de ensino de Foz do Iguaçu, oportunizando a participação da base nos debates e no processo de construção coletiva do currículo.

No período da manhã, os participantes acompanharam palestras que destacaram o papel do Sistema de Ensino na elaboração curricular, bem como a necessidade de construção de um currículo próprio, que respeite as especificidades de Foz do Iguaçu enquanto região de fronteira, marcada pela diversidade cultural e pela presença de migrantes e imigrantes.

Durante os momentos de debate, temas centrais para a educação pública foram evidenciados, como a plataformização do ensino e a ampliação das escolas em tempo integral, apontando desafios e impactos para as condições de trabalho e para o processo de ensino-aprendizagem.

A atividade é promovida pelo Conselho Municipal de Educação de Foz do Iguaçu (CME) e pela Secretaria Municipal de Educação (SMED), com realização em parceria com o Sinprefi, a Unila e a Unioeste.